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第50章 表哥教的好!(第4页)

陈景翻了几页,开始看。

此时陈圆圆和陈方的注意力都在陈景身上。

陈圆圆是想看陈景到底有什么神通,而陈方想的是千万别批评。

“果然,就这作文,给你30分都是多的。”

陈景说完,直接拿起笔,开始教学。

“就第一段,需要怎么样才能写成龙头?”

陈方不知道,陈圆圆平静答道,“点题。”

陈景点了点头,“对,点题,那怎么样才能点题?”

陈圆圆眉头轻皱,答道,“写一段相关的话语。”

陈景还是点头,“那这话语些什么?”

“名人名句。”

“对,那为什么你写了名人名句,还是分不高?”

陈景这个问题很致命,陈圆圆根本答不上来。

“现在,我教你们一个方法,看好了。”

陈景看了一眼作文本上的题目,就按照陈方写的原话,进行改编。

过去三分钟,陈景写下一段话。

里面参杂了名人名言,但是后面写出了有对抗性质的话语。

就像是一把钩子,把人给钩住,有往下看的欲望。

陈圆圆还是头一次见到这样的教法,是有点与众不同。

“其实不写对抗性的话语,也可以,辞藻华丽点就没事。”

“但是对抗性的话语是最简单,也是最好用的一个方法。”

“例如讲坚持,很多人开头会写什么?”

陈景问完,陈圆圆还在思考,陈方率先回答道。

“铁杵磨成针。”

陈景点了点头,“对,大家第一时间都会想到铁杵磨成针,十年磨一剑,那你要是顺着往下写,就是下坡知道吗。”

“如果你说,铁杵是不可能磨成针的,利用一个对抗性去往下写论点,那不是更好吗。”

“你想想,几十篇作文,开头第一段都写铁杵磨成针,那老师会审美疲劳的。”

“你要是写出对抗性,那至少,会引起老师的一点点关注。”

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