刘依一吓得魂儿都没了,赶紧推了宋璟言一把,压低声音:“你被点名了!”
宋璟言睡眼惺忪的站起来,一脸茫然。
教室里同学自然都知道他不是本校的,是刘依一的男朋友。
教室里七嘴八舌窃窃私语,都等着看宋璟言笑话。
教授有些不满意的,指了指黑板:“同学,看来你对我讲的内容已经了然于胸了,那你能为我们其他同学讲解一下吗?”
宋璟言都没仔细看题,眯着眼问:“就黑板上那道题吗?”
教授有些恨铁不成钢,刚要准备长篇大论讲道理。
却只见宋璟言走出座位,安慰了下刘依一就走向讲台。
教授还特意递给他一支粉笔,就等着他解答不出做反面教材
宋璟言接过粉笔,动作从容不迫,甚至没有片刻的思考。
“教授,各位同学,”他的声音平静,
“要解决这个问题,我们需要构造一个辅助函数。”
他转身,在黑板上清晰地写下:
“令g(x)=e^{f(x)}。"
台下响起窃窃私语。
“指数函数?为什么要用指数?”
“把问题复杂化了吧?”
宋璟言毫不理会,继续他的表演。
他定义了总和A=a_1+a_2+cdots+a_n,然后在区间[0,1]上巧妙地划分出了n个小区间,每个区间的长度正好是a_kA。
“现在,”他顿了顿,粉笔在关键点画了一个圈,“对函数g(x)在每个子区间[t_{k-1},t_k]上应用拉格朗日中值定理。”
这一步精妙绝伦!老教授的眼镜片上闪过一道光,身体不自觉地向前倾。
他看懂了宋璟言的意图。
通过指数函数的变换和区间的人为构造,将原本看似无关的导数f(x)与给定的正数a_k联系起来。
宋璟言的笔迹如行云流水,推导过程严谨而优美。他得到了一个关键的中间等式:
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f(x_k)e^{f(x_k)}=frac{A}{a_k}left(e^{f(t_k)}-e^{f(t_{k-1})}right)