他是打心眼里为三小只的教育问题而担忧。
“及格?”
“陈先生,可能有些误会了,我考的并不是他们的文化课,而是一些发散思维方面的问题。”
“我发现他们三个的思维反应都很快,尤其是陈二虎,他特别聪明,我很喜欢他,这种孩子只要耐心培养,他的成绩肯定会蹿得特别快。”
吴老师露出了一抹非常温柔的笑容,非常耐心地跟陈光阳解释了起来。
“发散性思维测试?”
“二虎居然是成绩最好的一个?”
听到了吴老师所说的话,陈光阳瞬间恍然大悟了。
怪不得眼前这个吴老师年纪轻轻就成了全学年最好的班主任。
原来她的教育方式和理念跟那些老派的教师完全就不一样。
他注重的并不是学生的成绩,而是学生的思维。
只要思维对了,再采取相应的教育方式,成绩肯定会拔高。
如今才80年代初期,就有这种创新的教育方式。
估计眼前这个吴玲玲肯定不简单,估计肯定接受过不一样的新思潮。
把三小只交给这么一个班主任,陈光阳就算是彻底放心了。
“行,吴老师,那我这三个孩子就交给你了。”
“其实我这个当家长的有些不称职,对他们一直疏于管教,他们懒散,贪玩,有些不守规矩,甚至还不爱学习。”
“还请你帮我严格管教他们,我有什么需要配合的,我一定全力以赴。”
陈光阳微笑着说道。
“贪玩,不守规矩,是孩子们的天性,而且有数据证实,这种孩子往往是最聪明的,我一定会把他们带好的。”
吴老师微笑着说道,房间都带着一种无与伦比的自信。
“好,那我就不打扰了。”
“为了孩子事情,咱们以后多多接触。”
陈光阳又跟吴老师聊了一会儿,这才互相告辞。
不得不说,陈光阳一开始还认为吴玲玲这个班主任太过于年轻,够呛能教好三小只。
但是从她的谈吐和风格上来看,陈光阳对她还是比较放心的。
上午十一点,陈光阳走出了学校。